En 1978, Gloria Gaynor interprète pour la première fois ce qui deviendra un tube disco intemporel : I Will Survive. Quinze ans après You Don't Own me, interprété Lesley Gore, le combat féministe et la quête d'indépendance des femmes s'intensifient : Gloria Gaynor chante avec force son émancipation face à un homme qui l'a fait souffrir. Depuis 1998, cette chanson est aussi associée au football : elle est devenue l'hymne de l'équipe de France suite à sa victoire lors de la coupe du monde.

C'est une version pour soprano, alto et baryton (optionnel), arrangée exclusivement pour Vox par Bastien Lucas, qui est proposée ici !

Les enregistrements audios, les paroles, la partition et une fiche pédagogique sont téléchargeables ci-dessous pour faire chanter les élèves en classe, du collège au lycée.

Bon apprentissage !

Fiche pédagogique : Marie-Cécile Hébert

« I WILL SURVIVE »

Auteurs-compositeurs : Frederick Perren, Dino Fekaris

© Universal PolyGram Int. Publishing, Inc., Perren-Vibes Music, Inc.

Tous droits réservés

Ce conte musical raconte l’histoire d’un jeune adolescent breton, Maël, qui sauve une tortue de mer, Nyamba, d’une mort certaine. En retour, celle-ci l'invite en voyage à travers les océans pour retrouver son royaume magique.

Leur parcours est émaillé de rencontres : un skipper amoureux de la mer, une baleine à bosse vantarde ou encore la grande famille du plancton ! Autant de guides (plus ou moins fiables) qui les orienteront au sein des courants et éveilleront les enfants à la féérie du monde maritime. Mais ce voyage est aussi celui d'une sensibilisation aux enjeux environnementaux : vortex de plastique, cyclone, puis séparation... Les deux protagonistes ne sont pas au bout de leurs peines.

Une commande de l'Académie Musicale de Villecroze, enregistrée par la Maîtrise et l’Orchestre philharmonique de Radio France, en partenariat avec la Fondation de la mer, qui a établi le dossier scientifique de ce projet à découvrir sur Musique Prim.

Plus de ressources sont disponibles pour les enseignants sur le site Musique Prim, membre du réseau Canopé.

Une composition exclusive pour Vox de la chanteuse Camille !

Un morceau entraînant pour 6 voix et percussions corporelles à chanter dans les collèges, les lycées ou au sein de chorales amateures.

Les enregistrements audios, une fiche pédagogique et la partition sont téléchargeables ci-dessous pour faire chanter les élèves en classe.

Cette pièce de Robert Schumann (1810 – 1856), compositeur allemand de la période romantique est à l’origine un lied accompagné au piano faisant partie du cycle « Dichterliebe » (Les amours du poète) op. 48 n°10 sur des poèmes de Heine. Ce cycle de lieder composé en 1840, année de son mariage avec la pianiste Clara Wieck dépeint les sentiments que le poète traverse au cours de sa vie.

Vox propose un bel arrangement pour choeur a cappella de Pauline Marchand, pour des chef.fes de choeur et des groupes de niveau avancé.

Les enregistrements audios, les paroles et la partition sont téléchargeables ci-dessous pour faire chanter les élèves en classe, au collège et lycée.

Bon apprentissage !

Peggy Delouvée, enseignante dans l'école maternelle Madame de Sévigné à Sartrouville, témoigne de son expérience de chant avec sa classe. 

Comment faire chanter des enfants en maternelle ? Quelles sont les vertus du chant pour l'enfant et le groupe ? Comment préparer une séance et où trouver des chansons adaptées ? Comment oser se lancer ?

Un retour éclairant pour celles et ceux qui souhaitent être accompagné.e.s dans la pratique du chant avec de jeunes enfants !

Une chanson pour les plus jeunes qui intègre plusieurs comptines traditionnelles : Petit Escargot, Une Souris verte, Les Petits Poissons dans l'eau, Ah les crocodiles ou encore L'Araignée Gipsy.

La chanson servira de repère aux enfants qui auront commencé à l'apprendre en crèche et poursuivront leur apprentissage à l'école en découvrant une nouvelle partie à chaque rentrée.

Ainsi, elle peut se chanter en différentes versions, selon les âges de l'enfant : 

- Partie 1 : de 18 mois à 3 ans 

- Partie 2 : de 3 à 4 ans

- Partie 3 : de 5 à 6 ans 

Vous trouverez plus de précisions dans la fiche pédagogique téléchargeable ci-dessous, au côté des enregistrements audios (guitare voix, accordéon voix et accordéon seul), des paroles et de la partition.

A chanter en crèche, en classe mais aussi en famille !

Comment voir le Père Noël ? Il suffit d'attendre sagement près du sapin, caché des parents...

Les enregistrements audios, les paroles et la partition sont téléchargeables ci-dessous pour faire chanter les élèves en classe, de la moyenne section de maternelle au CE2.

Bon apprentissage !